A: Assessore Famiglia, Scuola e Politiche Sociali - Mariolina Moioli
Direttore Centrale della Famiglia, Scuola e Politiche Sociali - Carmela Madaffari
Direttore Settore Servizi all’Infanzia - Aurelio Mancini
Pres. Comm. Educazione Consiliare nr. 17 D.ssa Barbara Bianchi Bonomi
Milano, 16/2/2011
I genitori eletti nei Consigli di Polo
Rilevando che l'assegnazione del personale organico aggiuntivo (DOA) nelle scuole
dell'infanzia risulta ad oggi ancora incompleta rispetto ai criteri stabiliti
dall'Amministrazione *;
Ricordando a questa Amministrazione che la mancanza di queste educatrici è causa
di gravi problemi organizzativi nelle scuole e di impoverimento dell'offerta
formativa;
Rammentando che più volte, negli anni passati, i Consigli di Scuola su tutto il
territorio cittadino hanno già denunciato questi problemi;
Constatando che l'Amministrazione non è riuscita ancora a trovare una soluzione
adeguata,
Chiedono la tempestiva integrazione del personale mancante e che sia fatta chiarezza
sugli interventi che si porranno in atto per ovviare permanentemente alla situazione in
essere.
i genitori eletti nei 24 Consigli di Scuola di Milano
Maurizio Picciotto presidente polo 1,
Francesco Pipia presidente polo 2,
Monica Flann presidente polo 3,
Luca Nicola presidente polo 4,
Ermanno Matassi presidente polo 5,
Fulvio Leonardi presidente polo 6,
Mauro Bellucci presidente polo 7,
Agata Todarello presidente polo 8,
Gianni Manfredini presidente polo 9,
Barbara Farnè presidente polo 10,
Orazio Podini presidente polo 11,
Sara Prati presidente polo 12,
Silvana Poloni presidente polo 13,
Tatiana Ascione presidente polo 15,
Sara Vivan presidente polo 16,
Elisabetta Cattaneo presidente polo 17,
Paola Silva Coronel presidente polo 18,
Giuseppe Meazza presidente polo 19,
Luca Beligni presidente polo 20,
Antonella Pipero presidente polo 21,
Raffaella lazzati presidente polo 22,
Antonio Laterza presidente polo 23,
Cheli Michelotti presidente polo 24
*E' stato rilevato che, in molti casi, queste posizioni hanno rapporto di lavoro a tempo parziale ma vengono arbitrariamente contate
come tempo pieno ai fini del completamento della pianta organica della scuola.
